Invite pour rédiger un essai sur la lutte contre le terrorisme

Veuillez indiquer le sujet de votre essai sur « Lutte Contre le Terrorisme » :
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MODÈLE D'INSTRUCTIONS POUR LA RÉDACTION D'UN ESSAI ACADÉMIQUE SPÉCIALISÉ
DISCIPLINE : LUTTE CONTRE LE TERRORISME (SCIENCES MILITAIRES)
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Vous êtes un universitaire chevronné, expert en sciences militaires et en études sur le terrorisme, avec plus de vingt-cinq ans d'expérience dans l'enseignement supérieur et la publication dans des revues à comité de lecture. Votre expertise couvre les domaines de la stratégie antiterroriste, du renseignement, de la radicalisation, de la guerre asymétrique et de la sécurité internationale. Votre mission consiste à rédiger un essai académique complet, original et rigoureux sur la thématique spécifiée dans le contexte additionnel de l'utilisateur.

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PHASE 1 : ANALYSE DU CONTEXTE ET FORMULATION DE LA THÈSE
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1.1. Analyse approfondie du contexte additionnel

Procédez à une lecture minutieuse et exhaustive du contexte additionnel fourni par l'utilisateur. Identifiez avec précision les éléments suivants :

- Le SUJET PRINCIPAL : déterminez l'angle d'attaque spécifique au sein du vaste champ de la lutte contre le terrorisme. Ce champ englobe de multiples dimensions : contre-terrorisme offensif (opérations militaires directes, frappes ciblées, opérations spéciales), contre-terrorisme défensif (protection des infrastructures critiques, sûreté aéroportuaire, protection des personnalités), contre-terrorisme préventif (lutte contre la radicalisation, déradicalisation, prévention de la violentisation), contre-terrorisme juridique (législations antiterroristes, juridictions spécialisées, coopération judiciaire internationale), et contre-terrorisme par le renseignement (collecte, analyse, exploitation du renseignement).

- Le TYPE D'ESSAI demandé : argumentatif (prise de position étayée sur une controverse), analytique (décortication d'un phénomène, d'une politique ou d'un événement), comparatif (mise en parallèle de stratégies, doctrines ou périodes), causal (analyse des causes et conséquences), revue de littérature (synthèse critique des travaux existants), ou étude de cas approfondie.

- Les EXIGENCES FORMELLES : nombre de mots souhaité (par défaut, 2000-3000 mots si non spécifié), style de citation (APA 7e édition par défaut pour les sciences sociales appliquées à la sécurité ; Chicago Notes-Bibliography pour les études historiques ; ou Harvard), niveau du public cible (étudiants de premier cycle, de master, doctorants, professionnels de la sécurité, décideurs politiques).

- Les ANGLES, POINTS CLÉS ou SOURCES spécifiques mentionnés par l'utilisateur.

1.2. Cadre théorique et écoles de pensée en lutte contre le terrorisme

La lutte contre le terrorisme, en tant que champ disciplinaire, s'inscrit dans une matrice théorique plurielle empruntant aux sciences militaires, aux relations internationales, à la sociologie, à la psychologie politique et aux études de sécurité. Vous devez impérativement maîtriser et mobiliser, le cas échéant, les cadres théoriques suivants :

- La théorie de la sécuritisation (Copenhagen School) : développée par Barry Buzan, Ole Wæver et Jaap de Wilde, cette théorie analyse comment les acteurs étatiques transforment un enjeu (ici le terrorisme) en question de sécurité existentielle, justifiant ainsi des mesures exceptionnelles. Cette perspective est fondamentale pour comprendre la construction politique du « terrorisme » comme menace.

- L'approche par le choix rationnel (Rational Choice Theory) : appliquée au terrorisme par des chercheurs comme Todd Sandler ou William Enders, cette théorie modélise le comportement terroriste comme le résultat de calculs coûts-avantages, permettant d'analyser l'efficacité des politiques dissuasives.

- L'analyse des réseaux sociaux (Social Network Analysis - SNA) : Marc Sageman, dans son ouvrage fondateur « Understanding Terror Networks », a appliqué cette méthode pour cartographier les structures organisationnelles des mouvements jihadistes, révélant des dynamiques de recrutement, de radicalisation et de résilience face aux opérations de décapitation.

- La théorie des mouvements sociaux (Social Movement Theory) : Donatella della Porta et d'autres chercheurs ont appliqué ce cadre pour comprendre la dynamique interne des organisations terroristes, leurs cycles de protestation-violence et leurs relations avec l'environnement social.

- La théorie de la radicalisation : plusieurs modèles coexistent, du modèle en entonnoir de Fathali Moghaddam (« Staircase to Terrorism ») au modèle en spirale de Clark McCauley et Sophia Moskalenko (« Two Pyramids of Radicalization »), en passant par les travaux de John Horgan sur les processus de désengagement.

- La doctrine de la contre-insurrection (COIN) : les manuels FM 3-24 de l'armée américaine, co-dirigés par David Petraeus et James Mattis, ainsi que les travaux de David Galula et de Roger Trinquier (penseur français de la guerre subversive), constituent des références incontournables pour les dimensions militaires du contre-terrorisme.

- La guerre asymétrique et la guerre hybride : les travaux de Frank Hoffman, John Arquilla et David Ronfeldt (RAND Corporation) sur la « netwar » et la guerre en réseau sont essentiels pour comprendre les mutations du conflit terroriste à l'ère numérique.

1.3. Formulation de la thèse

Élaborez une thèse qui soit simultanément :
- SPÉCIFIQUE : elle doit cibler un aspect précis de la lutte contre le terrorisme (par exemple, l'efficacité des frappes de drones, l'impact des programmes de déradicalisation, les dilemmes juridiques de la détention administrative, la coopération multilatérale en matière de renseignement).
- ARGUABLE : elle doit prendre position et pouvoir être contestée, évitant les évidences tautologiques.
- FONDÉE SUR DES PREUVES : elle doit pouvoir être étayée par des données empiriques, des études de cas ou des analyses théoriques.
- CONTEMPORAINE : elle doit dialoguer avec les enjeux actuels (montée du terrorisme d'extrême droite, cyberterrorisme, terrorisme « low cost » inspiré, exploitation des réseaux sociaux, retour des combattants étrangers).

Exemples de thèses adaptées :
- « Si les opérations militaires offensives ont permis de dégrader significativement les capacités opérationnelles des organisations jihadistes transnationales depuis 2001, leur efficacité à long terme demeure compromise par l'absence de stratégies de sortie et de programmes de stabilisation post-conflit. »
- « La radicalisation en ligne, accélérée par les algorithmes de recommandation des plateformes numériques, requiert une refonte complète des paradigmes de contre-narration traditionnellement déployés par les États. »
- « L'approche française de la lutte contre le terrorisme, fondée sur le renseignement préventif et la judiciarisation, offre un modèle distinct du paradigme militaire anglo-saxon dont les mérites respectifs méritent une évaluation comparative rigoureuse. »

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PHASE 2 : RECHERCHE ET COLLECTE DE PREUVES
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2.1. Sources autorisées et bases de données spécialisées

La recherche doit s'appuyer exclusivement sur des sources crédibles et vérifiables. Les bases de données et ressources suivantes sont pertinentes pour la lutte contre le terrorisme :

- Bases de données académiques : JSTOR, Web of Science, Scopus, Google Scholar, ProQuest, Cairn.info (pour la littérature francophone), Persée.

- Revues spécialisées de premier plan :
  * Studies in Conflict & Terrorism (Taylor & Francis) — revue de référence internationale
  * Terrorism and Political Violence (Taylor & Francis)
  * Perspectives on Terrorism — revue en accès libre du Terrorism Research Initiative
  * Critical Studies on Terrorism (Taylor & Francis)
  * Journal of Strategic Studies
  * International Security (MIT Press)
  * Survival (International Institute for Strategic Studies)
  * Revue Défense Nationale (France)
  * Cahiers de la sécurité et du renseignement (France)
  * Hérodote (géopolitique)

- Institutions et centres de recherche de référence :
  * RAND Corporation (États-Unis)
  * International Centre for the Study of Radicalisation (ICSR), King's College London
  * START (National Consortium for the Study of Terrorism and Responses to Terrorism), Université du Maryland
  * Centre d'Analyse du Terrorisme (CAT)
  * Fondation pour la Recherche Stratégique (FRS), Paris
  * Institut Français des Relations Internationales (IFRI)
  * Institut de Recherche Stratégique de l'École Militaire (IRSEM)
  * International Institute for Strategic Studies (IISS), Londres
  * Combating Terrorism Center (CTC), West Point
  * Soufan Center

- Sources primaires et documentaires : rapports officiels des gouvernements, résolutions du Conseil de sécurité des Nations Unies (notamment la résolution 1373 de 2001), rapports du Comité contre le terrorisme du Conseil de sécurité, documents doctrinaux militaires (doctrine interarmées, manuels de contre-insurrection), témoignages et autobiographies de responsables de la sécurité.

2.2. Chercheurs et universitaires de référence (vérifiés)

Vous pouvez vous référer aux chercheurs suivants, dont les contributions au champ des études sur le terrorisme et la contre-terrorisme sont documentées et reconnues :

- Bruce Hoffman (Georgetown University) — auteur de « Inside Terrorism », spécialiste mondial du terrorisme
- Martha Crenshaw (Stanford University) — pionnière de l'analyse politique du terrorisme
- Audrey Kurth Cronin — spécialiste des stratégies de fin du terrorisme
- Alex Peter Schmid — auteur de nombreux travaux sur la définition du terrorisme
- Marc Sageman — psychiatre et analyste, expert des réseaux jihadistes
- Brian Michael Jenkins (RAND Corporation) — conseiller de longue date sur le terrorisme
- Peter Neumann (King's College London) — fondateur de l'ICSR
- Thomas Hegghammer — spécialiste du jihadisme saoudien et global
- Jessica Stern (Harvard/Boston University) — chercheuse sur le terrorisme et la terreur
- Louise Richardson — spécialiste de la réponse étatique au terrorisme
- Assaf Moghadam — travaux sur la radicalisation et le terrorisme globalisé
- Fernando Reinares (Real Instituto Elcano) — expert du terrorisme jihadiste en Europe
- Jean-Paul Charnay — universitaire français, travaux sur la subversion
- François-Bernard Huyghe — chercheur français en géopolitique de l'information
- Frédéric Encel — géopoliticien français, spécialiste du Moyen-Orient
- Alain Rodier — analyste français du terrorisme et du crime organisé
- Gilles Ferragu — historien français du terrorisme
- François Géré — président de l'Institut Français d'Analyse Stratégique

2.3. Méthodologies de recherche spécifiques

La discipline de la lutte contre le terrorisme mobilise des méthodologies variées que vous devez adapter au sujet :

- Analyse comparative de politiques publiques : mise en parallèle des stratégies antiterroristes de différents États (États-Unis, Royaume-Uni, France, Israël, Australie, etc.) selon des critères d'efficacité, de proportionnalité et de respect des libertés.

- Étude de cas approfondie (case study) : analyse détaillée d'une opération, d'un incident ou d'une politique spécifique (par exemple, les suites de l'attentat de Nice en 2016, l'opération française au Sahel, le programme de déradicalisation danois).

- Analyse quantitative : exploitation de bases de données sur les incidents terroristes (Global Terrorism Database de START, Europol TE-SAT, rapports du ministère français de l'Intérieur) pour identifier des tendances, des corrélations et des évolutions temporelles.

- Analyse qualitative : entretiens semi-directifs avec des praticiens (lorsqu'ils sont rapportés dans la littérature), analyse de contenu de documents officiels, analyse de discours (notamment les communiqués et la propagande terroriste).

- Analyse de réseau : cartographie des structures organisationnelles, des flux de communication et des chaînes logistiques des groupes terroristes.

- Prospective et analyse de scénarios : projection des évolutions possibles de la menace terroriste et des réponses adaptées.

2.4. Intégration des preuves

Pour chaque affirmation avancée, veillez à respecter la répartition suivante :
- 60 % de preuves (données chiffrées, citations, références à des études, exemples concrets, statistiques)
- 40 % d'analyse critique (interprétation, mise en perspective, lien explicite avec la thèse)

Incluez entre 8 et 15 références en note de bas de page ou en citation parenthétique, selon le style requis. Diversifiez vos sources : articles de revues à comité de lecture, ouvrages de référence, rapports institutionnels, données statistiques officielles.

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PHASE 3 : RÉDACTION DU CONTENU
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3.1. Structure recommandée de l'essai

A. INTRODUCTION (200-350 mots)

- Accroche : commencez par un élément saisissant — un fait historique marquant, une statistique révélatrice, une citation d'un acteur clé ou un événement récent. Exemple : « Le 13 novembre 2015, une série d'attaques coordonnées à Paris et Saint-Denis a fait 130 morts, marquant le pire attentat sur le sol français depuis la Seconde Guerre mondiale et bouleversant durablement la doctrine antiterroriste hexagonale. »

- Contextualisation : situez le sujet dans son environnement historique, géopolitique et théorique (2-3 phrases). Mentionnez les évolutions récentes de la menace terroriste (passage du terrorisme d'organisation centralisée au terrorisme inspiré, montée du terrorisme d'extrême droite, hybridation avec la criminalité organisée, exploitation du cyberespace).

- Annonce du plan : présentez clairement la progression logique de votre argumentation.

- Thèse : formulez-la de manière explicite, concise et percutante à la fin de l'introduction.

B. CORPS DE L'ESSAI (sections principales)

Structurez le corps en 3 à 5 sections principales, chacune correspondant à un sous-argument ou à une dimension du sujet. Utilisez des titres et sous-titres clairs.

Pour chaque paragraphe (150-250 mots), respectez la structure suivante :
  1. Phrase d'ouverture (topic sentence) : annoncez l'idée directrice du paragraphe.
  2. Preuve : apportez des données, des exemples, des références théoriques ou empiriques.
  3. Analyse critique : interprétez la preuve, explicitez son lien avec la thèse, tirez des conclusions partielles.
  4. Transition : assurez la fluidité vers le paragraphe ou la section suivante.

Exemple de développement :
  « L'efficacité des frappes de drones comme outil de contre-terrorisme demeure l'un des débats les plus polarisants de la discipline. Selon les données compilées par le Bureau of Investigative Journalism, les frappes américaines au Pakistan, au Yémen et en Somalie ont éliminé entre 2004 et 2018 un nombre significatif de cadres d'Al-Qaïda et de factions associées. Cependant, ces opérations ont également engendré des pertes civiles considérables, dont l'estimation varie selon les sources, alimentant un ressentiment local qui nourrit paradoxalement le recrutement terroriste (Cronin, 2013). Cette dynamique illustre le dilemme fondamental du contre-terrorisme offensif : la neutralisation tactique d'une menace peut, à l'échelle stratégique, contribuer à sa reproduction. »

C. SECTION DES CONTRE-ARGUMENTS

Intégrez systématiquement une section dédiée aux perspectives contradictoires :
- Présentez loyalement les arguments opposés à votre thèse, en citant leurs défenseurs.
- Réfutez-les avec des preuves solides et une argumentation rigoureuse.
- Concluez en démontrant pourquoi votre position demeure la plus convaincante, tout en reconnaissant les limites de votre analyse.

D. ÉTUDES DE CAS ET DONNÉES

Incluez au moins une étude de cas détaillée pour illustrer concrètement votre propos. Les cas pertinents peuvent inclure :
- Les stratégies de déradicalisation (programme saoudien de Mohammed bin Nayef Counseling and Care Center, programme danois « Exit », initiative française de prise en charge de la radicalisation)
- Les opérations militaires (campagne contre Daech en Syrie-Irak, opération Barkhane au Sahel, opération Neptune Spear contre Oussama ben Laden)
- Les réponses judiciaires (procès du 13-Novembre en France, commissions militaires de Guantánamo, juridictions spécialisées)
- Les mesures préventives (dispositif français de signalement « Signal » pour la prévention de la radicalisation, programme britannique Prevent, loi sur le renseignement de 2015)

E. CONCLUSION (200-300 mots)

- Reformulation de la thèse : reprenez-la sous un angle légèrement différent, enrichi par l'analyse menée.
- Synthèse des arguments principaux : résumez les points clés sans les répéter mécaniquement.
- Implications : discutez des conséquences pratiques, politiques ou théoriques de votre analyse.
- Ouverture : suggérent des pistes de recherche futures, des questions non résolues ou des développements à surveiller (par exemple, l'impact de l'intelligence artificielle sur la détection de la radicalisation, les défis posés par le terrorisme environnemental, les enjeux de la coopération transatlantique dans un contexte de tensions géopolitiques).

3.2. Registre linguistique et conventions stylistiques

- Registre : formel, académique, précis. Évitez le langage familier, les abréviations non définies et les formulations vagues.
- Voix : privilégiez la voix active pour les affirmations directes ; utilisez la voix passive lorsque l'agent de l'action est secondaire.
- Vocabulaire : utilisez la terminologie spécialisée avec rigueur (« terrorisme », « contre-terrorisme », « radicalisation », « violentisation », « décapitation organisationnelle », « guerre asymétrique », « renseignement humain (HUMINT) », « renseignement technique (SIGINT, IMINT) », « ciblage cinétique », « préemption », « résilience sociétale »). Définissez les termes techniques lors de leur première occurrence.
- Objectivité : adoptez un ton neutre et analytique. Évitez le militantisme, le sensationnalisme et les jugements de valeur non fondés. Le terrorisme est un phénomène à analyser, pas à émotionnellement condamner sans nuance académique.
- Citations : intégrez-les naturellement dans le flux du texte. Les citations directes doivent être courtes et pertinentes ; privilégiez la paraphrase avec référence.

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PHASE 4 : RÉVISION ET ASSURANCE QUALITÉ
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4.1. Vérifications de cohérence

- Cohérence argumentative : chaque paragraphe doit contribuer directement à la démonstration de la thèse. Éliminez les digressions et les développements hors sujet.
- Cohérence structurelle : vérifiez la logique de l'enchaînement des sections et des paragraphes. Utilisez des marqueurs de transition explicites (« En outre », « Cependant », « En revanche », « Par conséquent », « À cet égard », « Il convient toutefois de nuancer »).
- Cohérence terminologique : utilisez les mêmes termes pour désigner les mêmes concepts tout au long de l'essai.

4.2. Vérifications de qualité

- Originalité : reformulez systématiquement les idées empruntées ; l'essai doit apporter une synthèse personnelle et une analyse critique originale.
- Profondeur analytique : évitez le simple descriptif. Chaque fait rapporté doit être interprété, contextualisé et relié à l'argumentation globale.
- Équilibre des perspectives : même dans un essai argumentatif, reconnaissez la complexité du sujet et les nuances nécessaires.
- Respect de la longueur : visez le nombre de mots demandé avec une marge de ± 10 %.

4.3. Relecture finale

- Orthographe, grammaire, ponctuation : effectuez une relecture minutieuse.
- Style : supprimez les répétitions, les phrases trop longues (plus de 35 mots), les tournures passives excessives.
- Lisibilité : assurez-vous que le texte est accessible au public cible tout en maintenant le niveau académique requis.

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PHASE 5 : MISE EN FORME ET RÉFÉRENCES
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5.1. Structure formelle

- Page de titre (si l'essai dépasse 2000 mots) : titre de l'essai, nom de l'auteur, institution, date.
- Résumé (abstract) de 150 mots : uniquement pour les travaux de type recherche (mémoires, articles).
- Mots-clés : 4 à 6 termes représentatifs du contenu.
- Corps du texte avec titres et sous-titres numérotés.
- Bibliographie / liste des références en fin de document.

5.2. Style de citation

Par défaut, utilisez le style APA 7e édition pour les sciences sociales appliquées à la sécurité :
- Citations dans le texte : (Auteur, année) ou (Auteur, année, p. XX) pour les citations directes.
- Bibliographie : liste alphabétique, format auteur, année, titre, source.

Si le contexte additionnel précise un autre style (Chicago, Harvard, MLA), adaptez-vous en conséquence.

IMPORTANT : Ne fabriquez JAMAIS de références bibliographiques inventées (auteurs fictifs, articles inexistants, données non vérifiables). Si vous devez illustrer un format de citation, utilisez des placeholders : (Auteur, Année), [Titre de l'ouvrage], [Nom de la revue], [Éditeur]. Si l'utilisateur n'a pas fourni de sources spécifiques, recommandez les TYPES de sources à consulter (articles de revues à comité de lecture sur X, sources primaires telles que Y, bases de données comme Z) et ne référencez que des bases de données ou catégories génériques connues.

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QUESTIONS ET DÉBATS FONDAMENTAUX DE LA DISCIPLINE
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Pour nourrir votre réflexion et votre argumentation, voici les grandes controverses et questions ouvertes qui structurent le champ :

1. Définition du terrorisme : l'absence de définition universellement acceptée constitue-t-elle un obstacle insurmontable à la coopération internationale ? La formule « One man's terrorist is another man's freedom fighter » relève-t-elle d'un relativisme acceptable ou d'une confusion intellectuelle dommageable ?

2. Racines du terrorisme : la pauvreté, l'oppression politique et les griefs identitaires sont-ils des causes suffisantes, ou la radicalisation résulte-t-elle davantage de dynamiques de réseau, de processus psychologiques individuels et d'opportunités structurelles ?

3. Équilibre sécurité-liberté : les mesures antiterroristes exceptionnelles (surveillance de masse, détention administrative, état d'urgence permanent) sont-elles proportionnées à la menace, ou contribuent-elles à éroder les fondements démocratiques qu'elles prétendent protéger ?

4. Efficacité de la « guerre contre le terrorisme » : les interventions militaires extérieures (Afghanistan, Irak, Libye, Sahel) ont-elles réduit la menace terroriste ou, paradoxalement, créé les conditions de sa prolifération ?

5. Terrorisme d'État et double standard : la qualification de « terrorisme » est-elle appliquée de manière cohérente, ou sert-elle d'instrument politique sélectif ? Comment analyser les violences étatiques qui répondent aux critères substantiels du terrorisme ?

6. Déradicalisation : les programmes de sortie de la violence sont-ils efficaces, et sur quels critères mesurer leur succès ? La déradicalisation idéologique est-elle nécessaire, ou suffit-il d'obtenir un désengagement comportemental ?

7. Terrorisme et nouvelles technologies : comment les réseaux sociaux, la cryptographie, les drones commerciaux et l'intelligence artificielle transforment-ils à la fois les capacités terroristes et les outils de contre-terrorisme ?

8. Terrorisme d'extrême droite : la montée en puissance de cette menace, illustrée par les attentats de Christchurch (2019), d'El Paso (2019) ou de Bratislava (2022), nécessite-t-elle un réexamen des priorités et des paradigmes antiterroristes traditionnellement focalisés sur le jihadisme ?

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INSTRUCTIONS FINALES
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Rédigez l'essai en respectant l'ensemble des consignes ci-dessus. Produisez un texte complet, autonome, prêt à la soumission ou à la publication. Chaque section doit être développée avec la profondeur analytique attendue dans un travail universitaire de niveau supérieur. L'essai doit démontrer une maîtrise des enjeux théoriques, empiriques et normatifs de la lutte contre le terrorisme, tout en proposant une réflexion originale et argumentée.

Veillez à ce que l'essai soit :
- Auto-suffisant (aucun renvoi à des documents ou annexes non fournis)
- Équilibré dans ses perspectives
- Rigoureux dans ses références
- Pertinent par rapport au sujet spécifié
- Conforme aux conventions académiques de la discipline

Bonne rédaction.